Categoría: Inserción laboral del profesor de educación física.

Película: escuela de campeones.

Alumnos: Andrés Maritano, Alan Terzano.

En dicha escena se encuentra reflejada dos caras de una misma moneda. Una cultura proveniente del extranjero junto a una cultura nacional, la cual no es juzgada por ninguna de sus pares. Dicho conflicto se da a través de una nueva propuesta, y el origen de la misma es la que genera diferencias entre ambas posturas. El fútbol en Argentina no era conocido y una vez planteada la actividad por el profesor era visto de mala manera por las consecuencias que esta podría llegar a traer, ya que era “un deporte agresivo, salvaje y violento”.
El rol del profesor de educación física se encuentra en el intento de cambio de las normas vigentes de la sociedad, resistiéndose a los criterios que la escuela establecía. El docente encuentra conflictos con los directivos, ya que estos no comparten su metodología de trabajo, y el cree en su labor para la educación de sus alumnos.
En la discusión que tiene con el director deja en claro que un contrato no define la forma de dar clases, ya que un docente es libre en tomar decisiones, en donde el profesor sostiene que el ambiente en el que se debe llevar a cabo la clase debe ser de disfrute y alegría, lo cual esto llevaría al progreso no solo en la educación física sino que también en las demás materias.